为深入贯彻落实习近平总书记关于宪法学习宣传教育的系列重要指示精神，贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，按照《省教育厅办公室关于开展第五届全省学生“学宪法讲宪法”活动的通知》（苏教办法函〔2020〕2号）要求，我校开展 “学宪法讲宪法”活动。现将有关事项通知如下。

扎实开展以宪法为核心的法治宣传教育。

我校积极开展内容丰富、形式多样的宪法学习宣传活动，坚持以社会主义核心价值观为引领，以爱国主义教育为重点，紧密结合历史文化和国情教育，进一步普及宪法知识，弘扬宪法精神，树立宪法权威，推动宪法教育进校园进课堂进头脑。

一充分发挥课堂主渠道作用，坚持集中教育与日常教育相结合，线上教育和线下教育相结合，根据学生认知特点设计宪法法治课程，探索发掘相关课程中的宪法法治内容，进一步增强教育的针对性和实效性。

二着力开展宪法网络学习和教育实践活动，引导学生认真诵读和学习宪法原文，了解我国的根本制度、基本制度和重要制度，坚定制度自信，厚植爱国主义情怀。

三探索建立以宪法为核心的法治教育长效机制，按照中央、省、市统一部署和深入要求开展民法典学习宣传，持续开展国家安全、未成年人保护、知识产权、环境保护、税法等法治教育，加强公共卫生和疫情防控等法律法规宣传。

四积极推进教师法治教育培训，通过专题报告、交流研讨、线上培训等方式，普及宪法知识，讲解社会主义法治理念和主要原则、基本法律常识、学校安全风险防控、教师和学生权利保护与救济等内容，着力提升教师的宪法法治意识和法律素养。

我校积极贯彻落实《“宪法小卫士”2020年行动计划》，学生登录教育部全国青少年普法网http://qspfw.moe.gov.cn在“学宪法 讲宪法”专栏进行学习，推动形成青少年学生比学赶超的良好氛围；我校教师在“教师法治培训平台”，学习包括教育法在内的12门法律课程，和各类宪法教育教学资源。

我校举办 “学宪法讲宪法”比赛

一是组织开展青少年学生法治知识竞赛。

在扎实开展宪法法治学习教育的基础上，根据自身实际，以宪法知识为主要内容，结合诚实守信、规则意识、文明素养、劳动教育、公共卫生、疫情防控、环境保护、未成年人保护、交通消防安全、食品安全、应急管理、防范校园欺凌、禁毒和预防网络沉迷等内容，组织开展法治知识竞赛。

二是组织开展青少年学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛。

我校在深入推进宪法学习宣传的基础上，开展“学宪法讲宪法”演讲比赛。

组织国家宪法日“宪法晨读”活动

2020年12月上旬，结合第七个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动，教育部组织开展全省中小学生“宪法晨读”活动，我校积极组织学生通过网络同步参与活动。

我校积极组织学生参加本次学宪法讲宪法活动。

提高政治站位。坚持正确政治方向，切实把宪法学习宣传作为一项重要政治任务，组织引导广大师生深入学习领会我国宪法的重大意义、基本内容和主要精神，特别是准确领会把握宪法修正案的核心要义和精神实质，进一步强化“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，让宪法深入每个人心中。

加强组织领导。各院系高度重视本次活动，健全工作机制，结合疫情防控要求，制定具体方案，部署实施，鼓励广大师生广泛参与活动。加强与司法、检察等部门沟通协调，形成齐抓共管的工作格局。

注重活动实效。各院系创新宪法学习宣传教育形式和途径，切实扩大活动参与面，重在普及、重在参与，组织学生有效开展宪法学习，确保宪法教育全覆盖。